В ходе познавательного занятия гимназисты познакомились с ключевой особенностью экономической модели Беларуси её социально ориентированным характером. Учащиеся узнали, что развитие национальной экономики направлено не только на достижение макроэкономических показателей, но и на создание

достойных условий жизни граждан: обеспечение доступа к качественному здравоохранению и образованию, формирование комфортной среды обитания и гарантирование безопасности.

Особый интерес у ребят вызвал обзор достижений белорусской промышленности. Гимназисты с гордостью перечисляли знаковые предприятия страны:

«Гомсельмаш» — Гомельский машиностроительный гигант, чья продукция (комбайны и сельскохозяйственная техника) успешно эксплуатируется не только в России, но и в странах Южной Америки;

МТЗ (Минский тракторный завод) — всемирно известный производитель тракторов («синих помощников»), экспортирующий продукцию более чем в 60 стран;

«Свiтанак» — Жодинский бренд одежды, который в 2025–2026 гг. значительно расширил розничную сеть, предлагая потребителям качественную базовую одежду из натурального хлопка для всей семьи.

Важным итогом занятия стало осознание учащимися собственной роли в экономическом развитии Беларуси. Ребята обсудили конкретные способы личного вклада:

поддержка отечественных производителей через осознанный выбор качественной продукции белорусских брендов;

формирование экологичных привычек: сортировка отходов и сокращение использования одноразового пластика;

стремление к получению качественного образования, поскольку процветание страны напрямую зависит от квалификации специалистов.

Подобные образовательные мероприятия выполняют многогранную функцию:

расширяют кругозор учащихся;

повышают уровень экономической грамотности;

способствуют формированию активной гражданской позиции;

вовлекают молодёжь в социальные и экономические процессы государства.

Таким образом, через диалог о настоящем и будущем национальной экономики подрастающее поколение осознаёт свою ответственность за развитие Беларуси.